Viimeisen tieto- ja viestintätekniikan oppitunnin jälkeen

Kyllähän tieto- ja viestintätekniikkaa kannattaa hyödyntää päiväkotityöskentelyssä. Word-tiedosto on hyvä sellaisten tiedostojen kirjoittamiseen, mitkä tulostetaan ulos. Sellainen tiedosto voisi olla esim. viikko-ohjelma tai kuukausitiedote perheille päiväkodissa. Googledrive ja one drive ovat hyviä tallennuspaikkoja, jos teen esim. (lastentarhanopettajan) suunnitteluajalla kotona jonkin tiedotteen ja tulostan sen seuraavana päivänä päiväkodissa ulos. Muistitikkua ei siis välttämättä tarvitse.

 Isoin muutos ajatteluun tapahtui ensimmäisten oppituntien aikana. Nyt ajatukseni on vain vahvistuneet. Vieläkin tarvitsen harjoittelua minulle vieraiden ohjelmien kanssa, mutta harjoitus tekee mestarin. Blogin kirjoittaminen on tullut tutuksi ja sitä en koe vaikeana ainakaan kirjoittamista. Kuvien liittämistä täytyy vielä harjoitella ja etenkin niitä tekijänoikeuteen liittyviä asioita. Mehän katsoimme ne ”turvalliset sivut”, mistä kuvia voi ottaa, mutta niitäkään ei voinut ottaa ilman nimeä. Kehitän taitojani jatkamalla harjoittelua ja kokemuksen myötä. Word-pohjan tekeminen oli hyvää harjoittelua tulevaa opinnäytetyötä varten. 

Palveluiden ja ohjelmistojen hyödyntäminen opinnoissa

Optima on keskeisin palvelu, mitä voimme hyödyntää opintojemme aikana. Sinne tulee kaikki oppimateriaalimme, kuten luennot ja kotitehtävät. Optimassa on myös keskustelualustoja, missä voimme vaihtaa ajatuksia toisten opiskelijoiden kanssa. Opettajat voivat myös kommentoida ja tiedottaa eri asioita. Oulun avoimessa yliopistossa kolmen-neljän vuoden aikana optiman käyttö on tullut minulle tutuksi.

Weboodissa voi ilmottautua seuraavaksi lukukaudeksi läsnäolevaksi opiskelijaksi. Sieltä näkee myös suoritetut kurssit ja arvosanat sekä koko opintokokonaisuudet. Weboodissa voimme tehdä myös hopsauksemme, kunhan olemme saaneet hyväksiluetut opintokonaisuudet selväksi. Kurssipalautteet voi antaa myös tätä kautta. Eli monipuolinen ohjelma on tämäkin ja myös minulle jo ennestään tuttu. 

Office 365 ohjelmistoon olen tutustunut vasta tämän kurssin myötä. Sen kautta voi lähettää s-postia joko yksilö tai ryhmä s-postia. One drive ja google drive on myös minulle ennestään vieraita ohjelmistoja. Google driveen voi ainakin tallettaa omia tiedostoja, kuten minun korvaavuudet ovat jo selvillä ja niitä voi tarkastella tämän ohjelman kautta. Google driveen voi myös ladata tiedostoja omalta tietokoneelta ja ne toimii myös muiden laitteiden kanssa. Tämän johdosta muistitikkua ei tarvitsisi ollenkaan. Edellä mainitut ohjelmistot eivät ole minulle ennestään tuttuja, joten niiden käyttöä ja hyödyntämistä minun tulee harjoitella vielä lisää.

Toisen tunnin jälkeen

Toisen tunnin jälkeen eri palveluiden käyttö alkaa tuntua pikku hiljaa helpommalta. Viime viikon hankaluus oli se, kun minulla ei ollut omaa konetta käytössä illalla ja siksi tämä tehtäväkin tulee myöhässä. Jatkossa otan kotoa kannettavan tietokoneen mukaan, niin pystyn tekemään kotitehtävätkin sitä mukaan kun ne annetaan. Etenemisvauhti on ollut sopiva. Mutta perässä pysymiseen vaikuttaa myös se, toimiiko käytössä olevan tietokoneen ohjelmat vaiko ei. Perjantaina vasta kolmannesta käyttämästäni koneesta löytyi google chrome tai opera. Ja sen jälkeen putosinkin kärryiltä, koska olin jäljessä tehtävien teossa. Mutta eiköhän tämä tästä pikkuhiljaa mene oppimiseni eteen päin ja positiivinen suhtautuminen auttaa myös. 

Ensimmäinen blogiteksti

Tällä hetkellä minulla on hiukan ristiriitainen olo tieto- ja viestintätekniikasta varhaiskasvatuksen suhteen. Tiedän, että tekniikka menee koko ajan eteenpäin. Siinä mielessä olen ajan hermoilla, että olen hoksannut, että entisessä mallissa ei voi pysyä. En olisi halunnut hankkia kosketusnäyttökännykkää, koska koin että en tarvitse sitä. Viime kesänä otin kuitenkin käyttöön tyttöni vanhan kosketusnäyttökännykän, koska ajattelin, että täytyy minun osata sitä käyttää, jos työpaikalleni päiväkotiin tulee joskus sellaiset. Ja tänä vuonna kuulemma meille tulee päiväkotiin kosketusnäyttökännykät. Ja nyt voin käyttää whatsappiakin. Facebookiin menin myös vasta viime keväänä, koska sen avulla mieheni pudonneet silmälasit löysi takaisin omistajalleen. Kuulin laseista työkaveriltani, että toinen työkaveri oli löytänyt ne tieltä ja ilmoittanut niistä facebookissa Liminka-ryhmässä. Eli facebookki on tiedottamiskanavana hyvä, mutta en päivitä sinne mitään ja en ole halunnut sinne kavereita ottaa. Koen olevani sillä saralla ”erilainen nuori”.

Ennakkotietokysely vanhempainiltaan vaikuttaa minusta kokeilemisen arvoiselta asialta. Meille opiskelijoille tehty kysely oli sopivan mittainen ja helppo täyttää. Vanhemmille oikein markkinoituna sen avulla voisi oikeasti saada vinkkiä, että mikä meillä ryhmässä toimii hyvin ja mikä vaatisi kehittämistä. Oma tyttöni on joskus pitänyt blogia muodista ja leivonnasta. Hänellä oli siellä tekstiä ja kuvia ja siihen pystyi laittamaan kommentteja. Blogin kirjoittaminen on kuitenkin minulle uusi asia ja mietin, että miten se voisi työhöni liittyä? Ehkä niin, että sinne kirjoitetaan vaikka aina kuukauden kuulumisia ja liitettäisiin valokuvia toiminnastamme. Ja vanhemmat voisivat käydä sitä lukemassa ja kommentoimassa yhdessä lasten kanssa. Ensimmäisen kerran perusteella opettajamme on hyvä opettamaan, koska hänellä on selkeä ja rauhallinen opetustyyli. En osa eritellä, mitä haluaisin vielä oppia mutta kaikki otetaan vastaan.